Contenidos:
Trabajo cooperativo- técnicas de
creatividad-ideación- bocetos- desarrollo- fotografía y publicación.
Intervención en el espacio de la Escuela
de Arte
Tema: camuflaje: trampantojo, dazzle
Painted, body painting, ocultación, engaño, invisibilidad, mentira, confusión,
figura-fondo, transparencia, desproporción, etc.
Trabajo en equipo: dos personas.
Desarrollo:
Esta actividad trata de trabajar en grupo pequeño con el fin
de adquirir capacidades de TRABAJO COOPERATIVO (coworking) a partir del
concepto de camuflaje, interviniendo activamente en el espacio de la escuela
con ilustraciones y dibujos.
EL número de creatividades estará en
función del proyecto diseñado por los alumnos.
Técnica, tamaño y soporte libre. La obra
debe ser no indeleble.
Elegiremos una pareja de proyecto con el
que tengamos afinidad y confianza.
Trabajamos técnicas guiadas (profesora) de creatividad de grupo grande a grupo pequeño.
· Grupo grande: brain storming, 6:3:5, palabras y conceptos tabú.
· Grupo pequeño: cadáver exquisito, analogías, si yo fuera…
reinterpretaciones, etc.
Elaboraremos un PLANNING DE TRABAJO ajustado a el trabajo a desarrollar con las
horas que disponemos para desarrollarlo.
-3 semanas x3
horas semanales de taller= 10 horas de
aula, 27 horas de trabajo autónomo.
FECHA
DE ENTREGA: 4
DICIEMBRE.
Una vez tengamos una idea de intervención
y los recursos gráficos necesarios, comenzamos con los BOCETOS Y ARTES FINALES.
Finalmente se realizaran fotografías y se
publicaran en el BLOG DEL PROYECTO
(un blog para todos). El blog se creará con capacidad de participación en el
diseño, portada, contenidos y descripción del proyecto.
Cada trabajo será subido por los autores
mediante FOTOGRAFÍAS tomadas de la
ubicación de las creatividades, con proceso de POSPRODUCCIÓN (encuadre, niveles
de tono, contraste, saturación, corrección del color, tamaño, filtros, etc)
La
idea de intervención y camuflaje. El problema a
plantear sería, ¿de qué manera podemos realizar una ilustración inmersa en el
espacio de la escuela (muros, puertas, mobiliario, jardín, suelo, etc… que de
alguna manera quede camuflada y visible a la vez, juegue con la realidad y lo
representado? Hay muchas respuestas a esta pregunta por lo que solo hay una
manera de responderla: CREATIVAMENTE.
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